Melakukan perawatan dan overhaul sistem kemudi

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Model 5E

Mata Pelajaran: Teknik Kendaraan Ringan (TKR)

Kelas/Semester: XII/1

Materi: Melakukan Perawatan dan Overhaul Sistem Kemudi

Waktu: 2 x 45 menit

Tujuan Pembelajaran:

1. Siswa memahami fungsi dan komponen utama dari sistem kemudi.
2. Siswa dapat mengidentifikasi langkah-langkah perawatan dan overhaul sistem kemudi.
3. Siswa mampu melakukan perawatan dan overhaul sistem kemudi dengan benar dan aman.

1. Engage (Mengajak)

Tujuan: Memotivasi siswa dan memperkenalkan konsep perawatan dan overhaul sistem kemudi.

Kegiatan:

1. Guru menampilkan video singkat atau demonstrasi langsung tentang cara kerja sistem kemudi pada kendaraan.
2. Guru mengajukan pertanyaan untuk memulai diskusi, seperti:
• "Apa yang Anda ketahui tentang fungsi sistem kemudi pada kendaraan?"
• "Mengapa penting untuk melakukan perawatan rutin pada sistem kemudi?"

Waktu: 10 menit

2. Explore (Eksplorasi)

Tujuan: Siswa mengeksplorasi komponen utama dari sistem kemudi dan proses perawatannya.

Kegiatan:

1. Siswa dibagi ke dalam kelompok-kelompok kecil.
2. Setiap kelompok ditugaskan untuk meneliti salah satu komponen utama dari sistem kemudi, seperti steering gear, steering column, tie rod, atau steering linkage.
3. Mereka mencari informasi tentang fungsi, cara kerja, dan langkah-langkah perawatan dan overhaul dari masing-masing komponen tersebut.
4. Setiap kelompok membuat ringkasan temuan mereka untuk disajikan di depan kelas.

Waktu: 20 menit

3. Explain (Menjelaskan)

Tujuan: Menguraikan konsep perawatan dan overhaul sistem kemudi serta pentingnya perawatannya.

Kegiatan:

1. Setiap kelompok mempresentasikan temuan mereka.
2. Guru memberikan penjelasan tambahan tentang fungsi, cara kerja, dan perawatan sistem kemudi.
3. Guru menjelaskan pentingnya perawatan rutin dan overhaul untuk menjaga kinerja sistem kemudi serta menghindari kerusakan yang lebih parah.

Waktu: 20 menit

4. Elaborate (Mengelaborasi)

Tujuan: Memperdalam pemahaman siswa dengan praktek langsung.

Kegiatan:

1. Siswa melakukan praktik langsung di bengkel sekolah.
2. Mereka diberi kesempatan untuk melakukan perawatan dan overhaul pada sistem kemudi kendaraan yang sudah ditentukan.
3. Guru memberikan arahan dan bimbingan selama praktik berlangsung, memastikan bahwa setiap langkah dilakukan dengan benar dan aman.

Waktu: 30 menit

5. Evaluate (Mengevaluasi)

Tujuan: Menilai pemahaman dan keterampilan siswa dalam melakukan perawatan dan overhaul sistem kemudi.

Kegiatan:

1. Siswa menyelesaikan kuis singkat yang mencakup pertanyaan tentang konsep sistem kemudi, langkah-langkah perawatan, dan overhaul.
2. Guru mengevaluasi praktik perawatan dan overhaul siswa dan memberikan umpan balik langsung.
3. Diskusi kelas tentang pengalaman praktik dan konsep yang dipelajari.

Waktu: 20 menit

Penutup

Kegiatan:

1. Guru merangkum kembali poin-poin penting dari pembelajaran hari ini.
2. Guru memberikan tugas rumah yang melibatkan pencarian lebih lanjut tentang masalah umum yang terjadi pada sistem kemudi dan cara mengatasinya.

Waktu: 5 menit

Alat dan Bahan:

1. Video atau demonstrasi tentang cara kerja sistem kemudi
2. Materi referensi tentang komponen dan perawatan sistem kemudi
3. Kendaraan atau model sistem kemudi untuk praktek perawatan dan overhaul
4. Alat-alat dan bahan-bahan yang diperlukan untuk praktek perawatan dan overhaul

Penilaian:

1. Partisipasi dalam diskusi dan presentasi kelompok
2. Praktik perawatan dan overhaul sistem kemudi
3. Kuis singkat
4. Tugas rumah

Demikianlah RPP menggunakan model 5E untuk materi "Melakukan Perawatan dan Overhaul Sistem Kemudi". Semoga bermanfaat!