Melakukan spooring dan balancing
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Model 5E Mata Pelajaran: Teknik Kendaraan Ringan (TKR) Kelas/Semester: XII/1 Materi: Melakukan Spooring dan Balancing Waktu: 2 x 45 menit Tujuan Pembelajaran: Siswa memahami fungsi dan manfaat spooring dan balancing. Siswa dapat mengidentifikasi langkah-langkah melakukan spooring dan balancing. Siswa mampu melakukan spooring dan balancing dengan benar dan aman. 1. Engage (Mengajak) Tujuan: Memotivasi siswa dan memperkenalkan konsep spooring dan balancing. Kegiatan: Guru menampilkan video singkat atau demonstrasi langsung tentang pentingnya spooring dan balancing pada kendaraan. Guru mengajukan pertanyaan untuk memulai diskusi, seperti: "Apa yang Anda ketahui tentang spooring dan balancing?" "Mengapa penting untuk melakukan spooring dan balancing pada kendaraan?" Waktu: 10 menit 2. Explore (Eksplorasi) Tujuan: Siswa mengeksplorasi konsep dan proses spooring dan balancing. Kegiatan: Siswa dibagi ke dalam kelompok-kelompok kecil. Setiap kelompok ditu…
