Elemen DDPK
Keselamatan Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup
(K3LH)
Materi
- Keselamatan Kerja
- Kesehatan Kerja
- Lingkungan Hidup
Sintaks Model Pembelajaran Discovery Learning pada materi keselamatan kesehatan kerja lingkungan hidup, antara lain:
- Pemberian Rangsangan
Video orang meninggal ditimpa mobil, pada saat service berkala menggunakan carlift.
- Identifikasi Masalah
Masalah yang terjadi pada kejadian video tersebut dibatasi pada bidang:
a) Carlift
Cara menggunakan carlift yang benar (suzuki.com):
- Pindahkan kendaraan kearah car lift
- Posisi kendaraan pada car lift harus seimbang
- Daya angkat carlift harus diatas berat kendaraan
Potensi masalah: Kendaran tidak diarah car lift, kendaraan tidak seimbang, berat mobil lebih besar dari tenaga carlift.
b) Manusia
APD yang harus digunakan mekanik/teknisi (brainly.co.id):
- Sepatu kerja
- Sepatu keselamatan
- Helm kerja
- Kaca mata pelindung
- Pelindung telinga
- Sarung tangan
Potensi masalah: Tidak pakai APD (alat pelindung diri), helm, sepatu, kaca mata.
c) Lingkungan Kerja
Ciri-ciri lingkunga bengkel kerja yang baik (ruangmenyala.com):
- Manajemen yang baik
- Dukungan antar rekan kerja
- Bersih dan nyaman
- Memiliki akses air bersih
- Adanya personal space
- Produktifitas yang baik dan stabil
- Keterbukaan komunikasi
- Saling menghargai
Potensi masalah: Tidak bersih dan nyama (Oli dilantai, panas, lantai basah, kunci berserak)
d) Kebijakan Perusahaan
Kebijakan perusahaan yang mendukung karyawan (kompasiana.com):
- Flexsibilitas waktu kerja
- Program kesejahteraan karyawan
- Dukungan karir dan pengembangan pribadi
- Komunikasi terbuka dan umpan balik
- Budaya kerja yang mendukung
Potensi masalah: Waktu kerja berlebihan, tidak meeting terlebih dahulu
- Pengumpulan Data
Brain storming / logika data mengenai masalah yang telah diidentifikasi
- a) Carlift
- b) Alat pelindung diri
- c) Lingkungan Kerja
- d) Kebijakan perusahaan
- Pengolahan Data
Data hasil brain storming dan logika diolah:
- a) Klasifikasi Data
- b) Tabulasi
|
Carlift |
APD |
Linkungan Kerja |
|||
|
Bocor |
|
Helm |
|
Oli dilantai |
|
|
Tidak Terkunci |
|
Sepatu |
|
Panas |
|
|
Miring |
|
Kaca mata |
|
Lantai Basah |
|
|
|
|
|
|
Kunci Berserak |
|
|
|
|
|
|
|
|
- Pembuktian
Hubungkan data yang sudah diklasifikasi dan tabulasi dengan timeline. Disini perlu menjelaskan hasil pengolahan data secara runut dan tanpa meloncat-loncat.
- Menarik Kesimpulan
Membuat kesimpulan dengan cara menyesuaikan dengan tujuan pembelajaran, tidak perlu terlalu panjang, kalau bisa.
Evaluasi
https://docs.google.com/document/d/1463NWrPexFZssIxOHqswBw80uu4XVQxf/edit?usp=sharing&ouid=110284437387394956308&rtpof=true&sd=true